前两天在小区带着孩子玩的时候，我注意到一个一岁多的孩子在学走路，妈妈在后面玩手机。没过多久，孩子摔倒了，哭了起来。孩子的妈妈瞥了一眼孩子，然后继续玩手机，没有理睬孩子。孩子摔得更大声了，提醒妈妈们家孩子摔跤是很正常的，我提醒妈妈们，孩子学走路哪有不摔跤的。果然不出我所料，孩子哭了一会儿，发现妈妈不理自己，只能自己爬了起来。孩子爬起来之后走回来找妈妈，扑在妈妈身上叫妈妈抱。妈妈跟孩子说，摔倒了自己站起来就行了。我知道孩子学走路，免不了会磕磕碰碰，容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响孩子的心理健康。孩子在小的时候自己想独立又没有办法独立的时候，就需要依附妈妈，需要妈妈的安慰，需要妈妈的认可。当孩子摔倒的时候，不仅仅有疼，而且会觉得自己没出息，没有用。学走路都会摔倒，这种挫败的心理需要妈妈的安抚和安慰。如果妈妈熟视无睹的话，很容易让孩子觉得妈妈不爱我。孩子学走路，免不得磕磕碰碰容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响孩子的心理健康。孩子在小的时候自己想独立又没有办法独立的时候，就需要依附妈妈，需要妈妈的安慰，需要妈妈的认可。当孩子摔倒的时候，不仅仅有疼，而且会觉得自己没出息，没有用。学走路都会摔倒，这种挫败的心理需要妈妈的安抚和安慰。如果妈妈熟视无睹的话，很容易让孩子觉得妈妈不爱我。孩子学走路，免不得磕磕碰碰容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响孩子的心理健康。孩子在小的时候自己想独立又没有办法独立的时候，就需要依附妈妈，需要妈妈的安慰，需要妈妈的认可。当孩子摔倒的时候，不仅仅有疼，而且会觉得自己没出息，没有用。学走路都会摔倒，这种挫败的心理需要妈妈的安抚和安慰。如果妈妈熟视无睹的话，很容易让孩子觉得妈妈不爱我。孩子学走路，免不得磕磕碰碰容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响孩子的心理健康。孩子在小的时候自己想独立又没有办法独立的时候，就需要依附妈妈，需要妈妈的安慰，需要妈妈的认可。当孩子摔倒的时候，不仅仅有疼，而且会觉得自己没出息，没有用。学走路都会摔倒，这种挫败的心理需要妈妈的安抚和安慰。如果妈妈熟视无睹的话，很容易让孩子觉得妈妈不爱我。孩子学走路，免不得磕磕碰碰容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响孩子的心理健康。孩子在小的时候自己想独立又没有办法独立的时候，就需要依附妈妈，需要妈妈的安慰，需要妈妈的认可。当孩子摔倒的时候，不仅仅有疼，而且会觉得自己没出息，没有用。学走路都会摔倒，这种挫败的心理需要妈妈的安抚和安慰。如果妈妈熟视无睹的话，很容易让孩子觉得妈妈不爱我。孩子学走路，免不得磕磕碰碰容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响孩子的心理健康。孩子在小的时候自己想独立又没有办法独立的时候，就需要依附妈妈，需要妈妈的安慰，需要妈妈的认可。当孩子摔倒的时候，不仅仅有疼，而且会觉得自己没出息，没有用。学走路都会摔倒，这种挫败的心理需要妈妈的安抚和安慰。如果妈妈熟视无睹的话，很容易让孩子觉得妈妈不爱我。孩子学走路，免不得磕磕碰碰容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响孩子的心理健康。孩子在小的时候自己想独立又没有办法独立的时候，就需要依附妈妈，需要妈妈的安慰，需要妈妈的认可。当孩子摔倒的时候，不仅仅有疼，而且会觉得自己没出息，没有用。学走路都会摔倒，这种挫败的心理需要妈妈的安抚和安慰。如果妈妈熟视无睹的话，很容易让孩子觉得妈妈不爱我。孩子学走路，免不得磕磕碰碰容易摔跤。但是当孩子摔倒之后，妈妈的反应会影响
